В разделе объясняется, почему история небольшого села является частью истории родного края и семейной памяти. Определяются тема, проблема, цель, задачи, источники и методы исследования. Также обозначаются границы работы: рассматриваются Курковичи, их жители, события, традиции и сохранившиеся свидетельства, которые можно подтвердить документами или рассказами очевидцев.

Пункт посвящён расположению Курковичей в системе населённых пунктов Стародубского муниципального округа и природным особенностям окружающей территории. Рассматриваются версии происхождения названия, сведения о соседних сёлах, старые карты и административные изменения. Особое внимание уделяется различию между подтверждёнными данными и предположениями, которые требуют дальнейшей проверки.

Здесь последовательно рассматриваются письменные свидетельства о селе: карты, переписные материалы, церковные и гражданские документы, статистические сведения и краеведческие публикации. События располагаются в хронологическом порядке, а сведения сопоставляются по датам, названиям учреждений и административным границам. Такой подход помогает отделить документированные факты от поздних пересказов.

Раздел описывает, чем занимались жители Курковичей, как были организованы сельский труд, семейный быт, обучение детей и взаимодействие соседей. В текст включаются сведения о хозяйственных занятиях, местных названиях, изменениях численности населения и важных событиях XX века. Цель раздела — показать историю села через повседневный опыт конкретных поколений.

В пункте выделяются материальные и нематериальные элементы наследия Курковичей: памятные места, здания, захоронения, семейные реликвии, фотографии, диалектные особенности, песни, праздники, рецепты и трудовые навыки. Для каждого объекта указываются его местоположение, состояние, происхождение и способ сохранения. Отдельно отмечаются сведения, которые требуют консультации специалистов.

Раздел показывает, как проводить краеведческие интервью с жителями и старожилами. Описываются подготовка вопросов, получение согласия на запись, фиксация имён и дат, расшифровка беседы и проверка услышанного по другим источникам. Семейные истории рассматриваются бережно: личные данные, фотографии и сведения о судьбах людей публикуются только с разрешения владельцев.

Здесь представляется ход практической работы: поиск материалов, фотографирование объектов, сканирование документов, запись интервью и создание электронной базы. Для каждого файла предусматриваются название, дата, автор или владелец, место хранения и краткий комментарий. Такой порядок делает архив удобным для проверки, обновления и использования на уроках или краеведческих встречах.

В разделе разрабатывается небольшой познавательный маршрут по Курковичам с остановками у исторически значимых мест и объектов культурной памяти. Для каждой точки указываются порядок посещения, содержание рассказа, возможные иллюстрации и правила поведения. Маршрут рассчитан на школьников и помогает превратить собранные сведения в наглядное знакомство с историей родного села.

В заключении обобщаются результаты изучения истории и культурного наследия Курковичей, оценивается полнота выполнения поставленных задач и отмечаются наиболее надёжные источники. Формулируются предложения по дальнейшему пополнению электронного альбома, сохранению семейных материалов и проведению новых интервью. Также указывается, какие вопросы остаются открытыми и требуют обращения в архивы или музеи.

В списке приводятся все использованные источники: краеведческие книги, архивные документы, картографические материалы, публикации библиотек и музеев, школьные летописи, семейные архивы и интервью. Описания оформляются единообразно, чтобы читатель мог найти нужный материал и проверить приведённые сведения. Для устных свидетельств указываются дата беседы и согласованный формат имени собеседника.