Во введении объясняется, почему личность Михаила Горшенёва заслуживает изучения в контексте музыки и современной культуры. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются его аудитория и способы работы с источниками. Этот пункт задаёт направление исследования и поясняет, какие стороны биографии и творчества будут рассмотрены, а какие вопросы помогут связать музыкальные примеры с историческими фактами.

В этом разделе приводятся основные сведения о ранних годах музыканта, его семье и интересе к музыке. Биографические события рассматриваются по датам и подтверждённым источникам, чтобы показать условия, в которых формировались его интересы и будущий сценический характер. Раздел помогает увидеть за известным образом конкретного человека и подготовить основу для рассказа о начале музыкального пути.

Пункт рассказывает о первых шагах коллектива, его раннем названии и становлении в ленинградской музыкальной среде. Здесь отмечаются важные этапы развития группы, изменения в её звучании и появление узнаваемой манеры исполнения. Сведения подаются в хронологическом порядке, чтобы объяснить, как небольшая музыкальная группа стала известным коллективом и частью истории российского панк-рока.

В разделе разбираются характерные черты музыки «Короля и Шута»: панк-роковая основа, энергичное исполнение и сюжетное построение многих композиций. На примерах песен рассматриваются персонажи, конфликт и развязка, а также сочетание мрачных мотивов с юмором. Такой разбор помогает объяснить, почему песни группы запоминаются как законченные истории, а не только как набор музыкальных образов.

Этот пункт посвящён тому, как внешний образ, вокальная манера и поведение на сцене дополняли содержание песен. Рассматриваются театральность выступлений, использование костюмов и выразительных жестов, а также связь образа Горшенёва с героями песенных историй. Раздел позволяет отличить сценический образ артиста от его личной биографии и показать роль визуальной подачи в концертном искусстве.

В разделе рассматриваются сказочные, фольклорные и литературные элементы, которые встречаются в сюжетах песен группы. На конкретных примерах поясняется, как знакомые мотивы превращаются в самостоятельные истории с авторскими персонажами и неожиданной развязкой. Этот пункт связывает музыку с литературой и помогает понять, почему творчество Горшенёва можно изучать не только как часть рок-культуры, но и как форму песенного повествования.

Пункт знакомит с проектами Горшенёва за пределами привычного концертного репертуара и подробнее рассматривает рок-мюзикл TODD. Объясняется связь его сюжета с историей Суини Тодда и театральная организация музыкального материала. Раздел нужен, чтобы показать интерес музыканта к крупной сценической форме и проследить, как его опыт работы с песенными историями развивался в направлении музыкального театра.

В практической части выбираются несколько песен и по единому плану разбираются их сюжет, персонажи, настроение и музыкальная подача. Затем материалы исследования объединяются в презентацию с датами, краткими пояснениями и указанием источников. Такой формат помогает проверить, насколько хорошо факты подтверждены, и представить тему одноклассникам ясно, без перегрузки деталями и неподтверждёнными оценками.

В заключении кратко обобщаются результаты изучения биографии и творчества Михаила Горшенёва. Здесь отмечается, какие особенности песен, сценического образа и проектов были подтверждены примерами, и даётся ответ на вопрос о его месте в российской рок-культуре. Заключение связывает теоретические сведения с практическим анализом и показывает, какие материалы презентации наиболее полно раскрывают тему.

В этом разделе перечисляются все использованные при подготовке проекта источники: биографические публикации, интервью, официальные материалы о группе, записи песен и сведения о рок-мюзикле TODD. Для интернет-ресурсов указываются названия страниц и даты обращения, если они требуются правилами оформления. Список позволяет проверить факты, найти первоисточники и отличить документальные сведения от личных оценок или пересказов.