Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы лидерства и руководства 2
- Лидерство и руководство в школьной среде: специфические аспекты 3
- Методология исследования 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Дискуссия и интерпретация результатов 6
- Рекомендации по развитию лидерства и руководства в школах 7
- Заключение 8
- Список литературы 9