Во введении раскрывается значение темы любимых женщин писателей для понимания русской литературы и биографии авторов. Объясняется, почему важно сопоставлять личные документы с художественными текстами и осторожно относиться к сведениям о прототипах. Также формулируются цель, задачи, объект, предмет и основные методы исследования.

В разделе рассматриваются основные формы влияния близких людей на писателя: эмоциональная поддержка, переписка, семейная жизнь, творческое общение и участие в подготовке рукописей. Поясняется, почему биографический факт не всегда становится прямым источником литературного сюжета и как личный опыт преобразуется художественным замыслом.

Пункт посвящён письмам, дневникам, мемуарам, архивным материалам, воспоминаниям современников и научным биографиям. Описываются возможности и ограничения каждого источника, способы проверки дат и событий, а также необходимость различать документальное свидетельство, позднюю легенду и интерпретацию исследователя.

В разделе изучается история знакомства и семейной жизни Пушкина и Натальи Гончаровой, а также общественный контекст их брака. Анализируются письма, воспоминания и произведения, связанные с любовной темой, чтобы определить, какие сведения подтверждены источниками, а какие появились позднее в литературной и культурной традиции.

Пункт объединяет примеры Анны Керн, Елены Денисьевой и других женщин, связанных с любовной лирикой русских поэтов. Рассматривается, как конкретные встречи и переживания отражались в стихотворениях, какие художественные детали повторялись и почему образ адресата в поэзии не совпадает полностью с биографической личностью.

В разделе раскрывается роль Софьи Толстой в семейной, издательской и рукописной работе писателя. Анализируются её дневники и воспоминания, особенности отношений супругов, а также связь между личным опытом Толстого и женскими персонажами его произведений. Отдельно отмечается необходимость учитывать разные точки зрения.

Пункт посвящён знакомству Достоевского с Анной Сниткиной, их браку и совместной работе над рукописями и изданиями. Рассматривается практическая роль Сниткиной в организации жизни писателя, а также влияние семейного опыта на понимание тем ответственности, страдания, доверия и нравственного выбора в его творчестве.

В разделе исследуются отношения Лили Брик и Владимира Маяковского в контексте литературной жизни русского авангарда. Сопоставляются биографические свидетельства, письма и поэтические тексты, выделяются особенности авторской идеализации и самоинтерпретации. Поясняется, почему образ музы нельзя сводить к единственному прототипу.

В заключении обобщаются результаты сопоставления биографических фактов и литературных образов. Формулируется вывод о том, что любимые женщины могли быть адресатами, помощницами, собеседницами или источниками эмоционального опыта, но окончательный образ создавался автором. Также отмечаются границы биографического метода и значение проверки источников.

В список литературы включаются тексты изученных писателей, их письма и дневники, документальные биографии, мемуары современников, академические комментарии и материалы авторитетных электронных библиотек. Источники располагаются последовательно и оформляются единообразно, чтобы читатель мог проверить даты, цитаты, факты и основания сделанных в проекте выводов.