Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы планирования численности персонала 2
- Анализ существующей практики планирования численности в школах 3
- Разработка методики планирования численности персонала на основе укрупненных нормативов 4
- Пилотное внедрение методики и оценка ее эффективности 5
- Рекомендации по применению методики в школах 6
- Экономическое обоснование внедрения методики 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10