Во введении объясняется, почему мифологические образы заметны в современной культуре и почему их полезно анализировать. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель и задачи проекта, обозначаются объект и предмет исследования, а также называются методы: изучение источников, сопоставление и анализ медиапримеров. Этот пункт задаёт границы работы и помогает читателю понять, какие вопросы будут рассмотрены.

В этом теоретическом пункте рассматривается, что называют мифом, какие темы традиционно отражают мифологические рассказы и как они связаны с представлениями общества о мире. Поясняется, что миф нельзя автоматически приравнивать к ложному сообщению или сказке. Разграничение понятий необходимо, чтобы корректно анализировать древние сюжеты и их современные версии.

Пункт знакомит с повторяющимися образами и сюжетными схемами, которые встречаются в мифах и современных произведениях: героем, наставником, испытанием, поиском и возвращением. На конкретных примерах объясняется, как такая схема помогает выстроить повествование и почему её нельзя считать неизменным универсальным правилом. Это создаёт основу для разбора медийных текстов.

Здесь раскрывается понятие мифодизайна как осмысленного включения мифологических образов и сюжетов в современные сообщения и продукты. Рассматриваются кино, реклама, видеоигры и цифровая коммуникация, а также различия между прямой адаптацией, свободной отсылкой и использованием символа. Пункт показывает, почему при переносе мифа важно учитывать его контекст и предполагаемую аудиторию.

Теоретическая часть завершается обзором конкретных примеров из массовой культуры, которые демонстрируют разные способы переосмысления мифов. Для каждого примера фиксируются исходный образ или сюжет, его изменения и функция в новом произведении. Сопоставление позволяет увидеть, что медиа могут сохранять узнаваемый мотив, одновременно меняя его смысл и роль.

В практической части устанавливаются критерии, по которым будет изучаться выбранный материал: источник мифологической отсылки, использованные персонажи и символы, изменения сюжета, предполагаемая аудитория и возможный эффект. Участники проекта отбирают примеры и фиксируют сведения в общей таблице. Единые критерии делают сравнение последовательным и позволяют подкрепить выводы наблюдаемыми деталями.

В этом пункте применяются разработанные критерии к отобранным рекламным материалам, фильмам, играм или публикациям. Для каждого объекта указывается, какой мифологический мотив использован, какие элементы изменены и как это может влиять на восприятие. Анализ сопровождается ссылками на источники и иллюстрациями, чтобы читатель мог проверить наблюдения и отличить факт от интерпретации.

На основе изученных примеров создаётся идея собственного медиапродукта с использованием выбранного мифологического образа. Описываются его формат, аудитория, ключевой сюжет и символы, а также объясняется, почему именно этот миф подходит задумке. Отдельно отмечается, какие элементы сохраняются, что изменяется и как избежать искажения культурного контекста при адаптации.

Пункт посвящён оформлению результата в виде презентации или другого наглядного материала и проверке его понятности. Автор представляет концепт, объясняет связь с мифологическим источником и получает обратную связь от аудитории. Оценка учитывает точность сведений, ясность аргументации, соответствие продукта выбранной аудитории и бережное отношение к культурным образам.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с задачами проекта: какие способы использования мифов удалось обнаружить, что показал анализ примеров и какие решения легли в основу авторского концепта. Здесь формулируются обоснованные ответы на поставленные вопросы и отмечаются ограничения исследования, например небольшой набор медиаматериалов. Новые факты, не рассмотренные ранее, в заключение не добавляются.

В этом разделе приводятся книги, статьи и электронные материалы, использованные для изучения мифологии, архетипов и современных медиа. Для каждого источника указываются необходимые библиографические сведения; для интернет-страниц фиксируются название, адрес и дата обращения. Список позволяет проверить факты, отделить авторские интерпретации от сведений источников и при необходимости продолжить изучение темы.