В разделе объясняется, что представляет собой мини-игра Cornhole и почему она подходит для школьного проекта. Будут обозначены тема, проблема, цель, задачи и предполагаемый результат, а также кратко описаны особенности будущего игрового набора и условия его использования.

Пункт посвящён происхождению Cornhole, распространению игры и её основным характеристикам. Здесь рассматриваются назначение наклонной платформы, отверстия и мешочков, а также различия между классическим комплектом и компактной школьной версией.

В разделе последовательно описываются порядок проведения раунда, очередность бросков, требования к положению игрока и способы начисления баллов. Отдельно объясняется разница между попаданием мешочка в отверстие и его остановкой на поверхности платформы.

Пункт содержит обоснование выбора материалов для доски, опор и мешочков. Также будут перечислены требования к обработке деталей, устойчивости конструкции, отсутствию острых углов и безопасной организации игровой зоны в помещении или на открытом воздухе.

В этом разделе описывается подготовка эскиза игрового поля, определение его длины, ширины, диаметра отверстия и угла наклона. Показано, как уменьшение размеров позволяет сохранить основные игровые действия и приспособить набор к школьному пространству.

Пункт посвящён практической сборке мини-игры: разметке основания, вырезанию отверстия, закреплению опор, шлифовке и окрашиванию поверхности. Также описывается изготовление мешочков, нанесение разметки и подготовка краткой инструкции для участников.

В разделе приводится план пробной игры с несколькими участниками и фиксируются наблюдения за устойчивостью поля, удобством бросков и понятностью правил. По результатам испытаний определяются недостатки конструкции и формулируются возможные улучшения.

Пункт объясняет, как подготовить игровую площадку, разделить участников на пары или команды и установить порядок бросков. Рассматриваются варианты короткого школьного турнира, ведение счёта, соблюдение дистанции и контроль безопасности во время соревнования.

В заключении обобщаются результаты разработки и испытания мини-игры Cornhole. Оценивается, удалось ли создать компактный, устойчивый и безопасный набор, а также указываются практическая польза проекта, возможные направления доработки и варианты дальнейшего применения.

В разделе перечисляются использованные источники: официальные и учебные материалы о правилах Cornhole, сведения о спортивных играх, рекомендации по безопасной работе с инструментами и материалы о конструировании простых игровых приспособлений.