В этом пункте объясняется, почему тема жизни без интернета интересна школьникам и связана с повседневными привычками. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются его аудитория и предполагаемый продукт. Введение также кратко поясняет, почему для изучения вопроса важно рассматривать не только техническое отключение сети, но и его последствия для учёбы, общения и доступа к информации.

Раздел знакомит читателя с интернетом как системой взаимосвязанных сетей и объясняет, как устройства обмениваются данными. В простой форме рассматриваются роль провайдеров, сетевого оборудования, серверов и протоколов передачи информации. Эти сведения нужны, чтобы отличать отключение домашнего Wi-Fi от более масштабного сбоя и понимать, почему разные онлайн-сервисы могут становиться недоступными по разным причинам.

В этом пункте описывается распространение интернета и его использование в современных бытовых ситуациях. Рассматриваются онлайн-общение, поиск информации, цифровое обучение, покупки и получение некоторых услуг. Раздел помогает увидеть, какие действия люди привыкли выполнять через сеть, и подготовить основу для дальнейшего разбора того, что изменится при её временном отсутствии.

Раздел посвящён возможным изменениям в учёбе, работе, общении и доступе к цифровым сервисам, если интернет перестал быть доступен. Важно различать кратковременный сбой и длительное отключение, а также учитывать, что последствия зависят от масштаба проблемы и доступности электричества, мобильной связи и других каналов. Здесь рассматриваются не только трудности, но и задачи, которые можно продолжить выполнять офлайн.

В теоретической части этого раздела разбираются способы выполнять отдельные привычные задачи без подключения к интернету. Это могут быть заранее сохранённые учебные материалы и карты, бумажные справочники, радио или заранее согласованный способ связаться с близкими. Раздел помогает оценить, какие данные и материалы полезно подготовить заранее, не создавая впечатления, что офлайн-средства полностью заменяют все сетевые услуги.

В практической части описывается проведение небольшого опроса среди школьников или членов семьи. Вопросы помогают выяснить, для каких занятий участники чаще всего используют интернет и какие из этих занятий им было бы сложнее выполнять без сети. Ответы следует собирать добровольно, не запрашивая личные данные, а результаты представить обобщённо — например, в виде таблицы или диаграммы.

Практический пункт предлагает разобрать обычный день участника проекта и отметить, в какие моменты ему понадобился бы интернет. Для каждой ситуации подбирается возможная альтернатива: заранее скачанный материал, разговор лично, бумажная запись или другой доступный источник. Сценарий позволяет на конкретных примерах увидеть, какие действия зависят от сети, а какие можно выполнить иначе.

В этом пункте описывается разработка итогового продукта — памятки с простыми рекомендациями на случай временного отсутствия интернета. В неё включаются способы заранее сохранить необходимые учебные материалы, варианты доступа к информации без сети и напоминание о договорённости с близкими о связи. Готовый текст проверяется на точность, понятность и соответствие аудитории, после чего его можно представить классу.

В заключении кратко соотносятся результаты проекта с поставленными задачами: обобщаются сведения об использовании интернета, итоги опроса и выводы из рассмотренных ситуаций. Здесь отмечается, какие повседневные действия особенно зависят от сети и какие офлайн-альтернативы оказались практически полезными. Также оценивается, удалось ли создать понятную памятку и какие вопросы можно изучить подробнее в дальнейшем.

В этом пункте приводятся использованные источники: учебные материалы, справочные издания и надёжные публикации об истории и устройстве интернета. Для электронных ресурсов указываются автор или организация, название материала, адрес страницы и дата обращения, если это предусмотрено правилами оформления. Список позволяет проверить фактические сведения проекта и показывает, на каких источниках основаны теоретическая часть и практические рекомендации.