Обосновывается выбор темы, её связь с сохранением исторической памяти и изучением многонационального наследия России. Определяются проблема, цель, задачи, целевая аудитория, методы работы и предполагаемый итоговый продукт проекта.

Раскрываются понятия малая родина, краеведение, историческая память, этнокультурное наследие, многонациональность, локальная история, исторический источник и культурная традиция. Объясняется значение этих терминов для анализа событий и судеб людей.

Рассматриваются основные этапы формирования и развития выбранной территории, её население, важные события, хозяйственные изменения, образование и культура. Местные факты сопоставляются с общероссийскими процессами переселения, освоения территорий и взаимодействия народов.

Анализируются архивные документы, музейные коллекции, семейные фотографии, интервью, карты, официальные сайты и публикации краеведов. Рассматриваются аналоги интерактивных карт, цифровых выставок, презентаций и путеводителей, определяются их достоинства и ограничения.

Формулируется концепция интерактивной карты или мультимедийной презентации о малой родине. Определяются структура временной шкалы, набор картографических точек, требования к фотографиям, документам, биографиям, описаниям традиций, навигации и достоверности.

Составляется календарный план сбора, проверки и обработки сведений. Распределяются роли участников, определяются архивы, музеи, библиотеки, семейные коллекции и собеседники. Подбираются телефон или диктофон, компьютер, программы для презентации, картографический сервис и средства хранения данных.

Описывается практическая последовательность изготовления продукта: поиск и фиксация материалов, проведение интервью, проверка фактов, отбор изображений, нанесение объектов на карту, составление хронологии, написание текстов, оформление ссылок и объединение элементов в единую цифровую работу.

Показывается, как готовый вариант продукта проверяется на школьниках, учителях, родителях, музейных работниках или жителях региона. Фиксируются вопросы пользователей, понятность навигации, удобство чтения, корректность картографических объектов и интерес к представленным историческим материалам.

Представляются итоговые материалы карты, презентации, буклета или путеводителя. На основе отзывов исправляются неточности, уточняются подписи, дополняются источники и улучшается оформление. Оцениваются соответствие цели, достоверность, доступность, наглядность и возможность использования продукта на занятиях.

Обобщаются результаты изучения малой родины и показывается её связь с историей многонациональной России. Формулируется значение собранных свидетельств для сохранения семейной и местной памяти, обозначаются возможности дальнейшего пополнения карты или презентации новыми материалами.