Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования читательской культуры 2
- Социологические подходы к изучению читательских предпочтений 3
- Анализ результатов социологического опроса 4
- Факторы, влияющие на формирование читательских интересов школьников 5
- Роль семьи в развитии читательской грамотности 6
- Особенности организации учебного процесса для развития читательских компетенций 7
- Рекомендации по повышению мотивации к чтению 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10