Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения пищевого поведения 2
- Организация питания в современных образовательных учреждениях 3
- Методология исследования 4
- Анализ результатов анкетирования школьников 5
- Наблюдение за поведением школьников во время обеденного перерыва 6
- Выявление факторов, влияющих на пищевые предпочтения школьников 7
- Разработка рекомендаций по улучшению организации школьного питания 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10