Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы влияния подвижных игр на здоровье 2
- Методика организации подвижных игр в школе 3
- Методы исследования 4
- Результаты исследования физической подготовленности 5
- Результаты исследования психоэмоционального состояния 6
- Разработка методических рекомендаций и сборника игр 7
- Апробация и оценка эффективности разработанных рекомендаций 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10