В этом разделе объясняется, почему образ Обломова интересен для изучения не только в романе, но и в других видах искусства. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяются объект и предмет исследования, а также обозначаются источники и способы сравнения литературных, сценических, экранных и визуальных интерпретаций.

Раздел знакомит с Иваном Гончаровым и историей появления романа «Обломов», а также с литературной и общественной обстановкой середины XIX века. В нём рассматриваются публикация произведения, его место в русской прозе и причины, по которым тема бездействия и жизненного выбора стала предметом обсуждения современников.

В разделе анализируются поведение, привычки, ценности и внутренние противоречия Ильи Ильича. На примерах из романа рассматриваются его отношения со Штольцем и Ольгой, влияние детства и уклада Обломовки, а также смысл понятия «обломовщина» и его связь с общественной критикой эпохи.

Здесь раскрываются темы деятельности и покоя, воспитания, любви, дружбы и ответственности, важные для понимания произведения. Раздел помогает увидеть, как Гончаров создаёт характер героя через авторское повествование, контраст персонажей, детали быта, повторяющиеся мотивы и эпизод «Сон Обломова».

Раздел посвящён сценическим и кинематографическим интерпретациям романа. Для выбранных примеров указываются проверенные сведения об авторах, времени создания и исполнителях, после чего рассматривается, какие эпизоды и черты героя сохраняются, сокращаются или получают новое значение при переходе от текста к сцене и экрану.

В этом пункте изучаются иллюстрации и другие визуальные интерпретации персонажа, если доступны материалы с надёжно установленными авторством и источником. Анализируются поза, одежда, интерьер, композиция и детали изображения, а затем объясняется, как выбранные художником средства соотносятся с описаниями и эпизодами романа.

Практическая часть объединяет рассмотренные примеры в сравнительную таблицу или электронный альбом. Участники сопоставляют одни и те же черты Обломова и выбранные эпизоды в литературе, театре, кино и изображении, отмечают различия выразительных средств и подкрепляют наблюдения фактами и ссылками на источники.

В разделе описывается подготовка итоговой презентации или электронного альбома: отбор материалов, краткие подписи, расположение примеров и оформление сравнительной таблицы. Отдельное внимание уделяется точности сведений, указанию авторства иллюстраций и кадров, а также логике устного выступления перед одноклассниками.

В заключении обобщаются результаты сравнения и оценивается, удалось ли показать многогранность образа Обломова в разных видах искусства. Здесь формулируются основные наблюдения о сходствах и различиях интерпретаций, отмечается значение художественных средств и указывается, какие вопросы о герое остаются открытыми для дальнейшего чтения и обсуждения.

В список включаются текст романа Ивана Гончарова, литературоведческие и критические публикации, материалы о выбранных театральных постановках и фильмах, а также каталоги или архивы, откуда взяты изображения. Для электронных источников указываются названия, адреса и дата обращения, чтобы читатель мог проверить факты и найти использованные материалы.