Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы профориентации 2
- Влияние школьного образования на профессиональное самоопределение 3
- Роль семьи и общества в профессиональном выборе 4
- Методология исследования 5
- Анализ результатов анкетирования 6
- Результаты интервью с учащимися, родителями и педагогами 7
- Обсуждение полученных результатов 8
- Практические рекомендации по совершенствованию профориентационной работы в школе 9
- Список литературы 10