В разделе объясняется, почему статистическая информация необходима для изучения населения, экономики и социальной сферы России. Определяются тема, проблема, цель и задачи проекта, обозначаются основные источники данных и описывается практический подход к анализу официальных показателей. Также уточняется значение статистической грамотности для школьника.

Раздел раскрывает содержание понятий «статистика», «статистические данные», «совокупность», «признак» и «показатель». Рассматриваются описательная, информационная и аналитическая функции статистики, а также различия между государственной, ведомственной, учебной и научной статистикой. Отдельно объясняется значение сопоставимости данных.

В разделе рассматриваются нормы, регулирующие официальное статистическое наблюдение в Российской Федерации, включая Федеральный закон № 282-ФЗ. Объясняются обязанности органов статистики и респондентов, требования к представлению сведений, вопросы конфиденциальности и ответственность за нарушение установленного порядка.

Раздел описывает место Росстата в системе государственного управления, его основные полномочия и взаимодействие с территориальными органами, министерствами, регионами и организациями. Показывается, как распределяются функции по сбору, проверке, обобщению и публикации сведений на федеральном и региональном уровнях.

В разделе сравниваются переписи, текущая отчётность, специальные обследования и административные данные. Объясняется различие между сплошным и выборочным наблюдением, периодическим и единовременным сбором информации. Рассматриваются преимущества методов, ограничения выборки и причины появления ошибок измерения.

Раздел показывает последовательность статистической работы: разработку программы наблюдения, сбор первичных сведений, контроль качества, кодирование, группировку, расчёт показателей и подготовку публикации. Отдельно рассматриваются требования к единицам измерения, периодам, классификаторам и пояснениям, сопровождающим таблицы.

В практической части выбирается один показатель из открытых материалов Росстата, например численность населения, уровень занятости или средняя заработная плата. Описываются источник, период и территория наблюдения, после чего данные очищаются, заносятся в таблицу и сравниваются по годам или регионам.

Раздел посвящён созданию диаграммы или графика и формулировке выводов по проведённому анализу. Проверяется корректность подписей, масштаба и единиц измерения, сопоставляются возможные причины различий. Также указываются ограничения выбранного набора данных и факторы, которые могут повлиять на интерпретацию.

В разделе обобщаются результаты изучения организации статистики и статистической работы в Российской Федерации. Формулируются ответы на поставленные задачи, выделяются особенности системы Росстата, значение правового регулирования и возможности применения открытых данных. Отдельно отмечается, какие навыки анализа статистики были сформированы.

В разделе приводятся использованные нормативные документы, учебные издания, официальные публикации Росстата и электронные ресурсы государственных органов. Для каждого интернет-источника указываются название, организация, адрес страницы и дата обращения. Список оформляется единообразно, чтобы читатель мог проверить происхождение приведённых сведений.