Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организационных систем 2
- Классификация организационных систем в школах 3
- Анализ преимуществ и недостатков различных организационных систем 4
- Методология эмпирического исследования 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Разработка модели оценки эффективности организационных систем 7
- Рекомендации по оптимизации организационной структуры школы 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10