Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения двигательным действиям 2
- Методика обучения двигательным действиям на уроках физической культуры в 8 классе 3
- Самообучение двигательным действиям: теоретические аспекты 4
- Разработка практических рекомендаций по обучению и самообучению двигательным действиям 5
- Экспериментальная проверка эффективности разработанных рекомендаций 6
- Анализ результатов и обсуждение 7
- Практические рекомендации для учителей физической культуры 8
- Заключение 9
- Список литературы 10