Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы анализа образовательного процесса 2
- Анализ успеваемости учащихся 7 класса 3
- Мониторинг посещаемости и дисциплины 4
- Оценка динамики личностного развития 5
- Выявление проблем и разработка рекомендаций 6
- Работа с одаренными и отстающими учащимися 7
- Представление итогового продукта 8
- Заключение 9
- Список литературы 10