Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы психолого-педагогической деятельности 2
- Психологическая служба в образовательных учреждениях 3
- Социальная педагогика и ее роль в поддержке обучающихся 4
- Описание базы практики и организация работы 5
- Наблюдение за профессиональной деятельностью специалистов 6
- Анализ применяемых методик и технологий 7
- Формирование первичных профессиональных компетенций 8
- Заключение 9
- Список литературы 10