Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы образовательных стандартов ДО 2
- Методы диагностики уровня усвоения стандартов 3
- Эмпирическое исследование 4
- Анализ и интерпретация результатов 5
- Эффективность образовательных программ 6
- Сравнительный анализ опыта ДОУ 7
- Разработка методических рекомендаций 8
- Заключение 9
- Список литературы 10