Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы педагогического общения 2
- Приемы педагогического взаимодействия 3
- Диагностика педагогического общения 4
- Эмпирическое исследование 5
- Практические рекомендации 6
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 7
- Заключение 8
- Список литературы 9