Обоснование темы проекта, её актуальности для понимания процессов пищеварения и здоровья человека. В пункте будут представлены проблема, цель, задачи, целевая аудитория, планируемый продукт и ожидаемая практическая польза работы.

Раскрытие основных терминов: тонкий и толстый кишечник, пищеварительные ферменты, желчь, ворсинки, микрофлора, перистальтика, всасывание, кровь и лимфа. Будет показана связь строения кишечника с его функциями.

Краткий обзор того, как развивались представления о пищеварении, роли кишечника и механизмах всасывания. Будут рассмотрены современные научные сведения о работе кишечника, микробиоте, питании и поддержании постоянства внутренней среды.

Анализ учебных презентаций, плакатов, интерактивных схем, цифровых лонгридов и моделей кишечной ворсинки. Будут определены их сильные и слабые стороны, а также требования к понятному, достоверному и наглядному проектному продукту.

Разработка концепции информационно-исследовательской презентации или цифрового лонгрида с иллюстрациями, схемами и сравнительной таблицей. Определение структуры, содержания, научной точности, доступности языка и роли дополнительной модели ворсинки.

Составление календарного плана создания продукта, распределение ролей и обязанностей участников. Описание учебников, научно-популярных источников, анатомических схем, цифровых программ, материалов для модели и средств проверки достоверности информации.

Пошаговое создание презентации или лонгрида: отбор фактов, написание текстов, подготовка схем пищеварения и всасывания, оформление таблицы, разработка памятки и сборка безопасной наглядной модели кишечной ворсинки.

Проверка готовых материалов на небольшой группе школьников или студентов. Участники выполнят задания по схемам, объяснят путь питательных веществ и оценят понятность оформления. Полученные отзывы помогут обнаружить неточности и трудные для восприятия элементы.

Обобщение результатов апробации, исправление фактических, логических и дизайнерских недочётов. Оценка продукта по критериям научной корректности, наглядности, доступности, полноты содержания и полезности памятки для формирования ответственного отношения к питанию.

Систематизация полученных сведений о пищеварении и всасывании в тонком и толстом кишечнике. Будет показано, как строение органов связано с функциями, подтверждено достижение цели и обозначена практическая ценность созданного продукта.

Перечень использованных учебников, научно-популярных изданий, электронных образовательных ресурсов и иллюстративных материалов. Источники будут оформлены единообразно и отобраны с учётом их научной достоверности, актуальности и соответствия теме проекта.