В разделе объясняется, почему поисковый слёт «Дорогами партизан» проводится именно на Брянщине и каким образом история военных лет связана с природным ландшафтом Брянского леса. Определяются образовательная направленность проекта, предполагаемые участники, границы поисковой работы и основные требования к безопасности, этике и охране заповедной территории.

Пункт посвящён географическому положению, природным особенностям и охранному статусу Брянского леса. Рассматривается, как леса, болота, реки и особенности рельефа влияли на передвижение людей и сохранность следов прошлого. Отдельно указывается, какие ограничения необходимо учитывать при проведении учебных маршрутов и полевых наблюдений.

Здесь раскрываются основные события оккупации Брянской области в 1941–1943 годах и формы деятельности советских партизанских формирований. Участники изучают задачи отрядов, устройство лесных баз, значение разведки и связи, а также судьбы мирных жителей. Материал опирается на архивные документы, карты, музейные коллекции и воспоминания.

В разделе даётся понятие поисковой деятельности как комплекса исторических, архивных и полевых методов. Рассматриваются правила проверки сведений, работа с картами и базами данных, проведение опросов, фиксация координат и описание контекста находки. Подчёркивается, что поисковик не заменяет археолога, сапёра или государственный орган.

Пункт описывает подготовительный этап: согласование маршрутов, формирование групп, распределение ролей, подготовку оборудования и медицинского сопровождения. Участники получают инструктаж по поведению в лесу, природоохранному режиму и действиям при обнаружении подозрительных предметов. Также определяется форма дневника наблюдений и порядок сдачи итоговых материалов.

В практической части рассматриваются упражнения по чтению топографической карты, работе с компасом и навигатором, определению координат и построению безопасного маршрута. Участники учатся осматривать территорию без повреждения почвы, отмечать признаки исторических объектов, вести полевой журнал и выполнять фотофиксацию с привязкой к местности.

Раздел посвящён систематизации результатов полевого выхода. Участники сравнивают наблюдения с архивными данными, составляют карточки объектов, наносят точки на схему и формируют фотоархив. Отдельно объясняется порядок действий с опасными предметами, человеческими останками и личными вещами военнослужащих, а также необходимость передачи таких сведений специалистам.

В пункте устанавливаются правила передвижения по лесу, обращения с инструментами, оказания первой помощи и связи с руководителем группы. Рассматриваются минная безопасность, пожарные риски, защита от клещей и переохлаждения. Этическая часть включает уважение к погибшим, запрет на присвоение находок и обязательное соблюдение режима заповедника.

В заключении обобщаются знания и навыки, полученные участниками во время слёта, а также оценивается качество подготовленных паспортов, карт и фотоотчётов. Формулируются рекомендации для следующих экспедиций: расширять архивную подготовку, совершенствовать взаимодействие с музеями и службами безопасности, сохранять природную территорию и использовать результаты в просветительской работе.

В список включаются законодательные документы, научные публикации по истории Великой Отечественной войны и партизанского движения, материалы краеведческих музеев, архивные сборники, топографические карты и официальные сведения о заповеднике «Брянский лес». Для каждого источника указываются автор, название, место и год издания либо электронный адрес и дата обращения.