Во введении объясняется, что называют полезными ископаемыми и почему знания о них важны для изучения географии России. Здесь обозначаются проблема неравномерного размещения ресурсов, актуальность темы, цель и задачи проекта. Также кратко описываются выбранные источники информации, способы работы с картой и ожидаемый практический результат, чтобы читатель понимал логику дальнейшего исследования.

В этом пункте раскрывается понятие полезного ископаемого и объясняется, по каким признакам ресурсы объединяют в группы. Рассматриваются горючие, рудные и нерудные ископаемые, приводятся характерные примеры каждой группы. Такая классификация нужна для систематизации материала и помогает связать свойства сырья с его использованием в энергетике, металлургии, химической промышленности и строительстве.

Раздел знакомит с тем, как строение земной коры связано с формированием и расположением месторождений. Рассматриваются осадочные бассейны, платформы и складчатые области, а также особенности распределения ресурсов по российским регионам. Пояснение этих связей помогает не просто перечислить месторождения, а понять причины их размещения и научиться находить ресурсные районы на физической и тематической картах.

В пункте описываются нефть, природный газ, уголь и другие виды горючего сырья, их основные районы добычи и использование. На примерах Западной Сибири, Кузбасса и других ресурсных районов показывается значение топливных ископаемых для энергетики и промышленности. Раздел также помогает сравнить особенности разных видов топлива и обсудить, почему их добыча и транспортировка требуют развитой инфраструктуры.

Здесь рассматриваются рудные ресурсы, из которых получают железо, медь, никель и другие металлы, необходимые для производства техники, транспорта и строительных материалов. Указываются примеры российских районов добычи, включая Курскую магнитную аномалию, Урал и Норильский промышленный район. Материал показывает, как расположение рудной базы влияет на размещение металлургических предприятий и развитие отдельных территорий.

Раздел посвящён нерудным ресурсам: солям, фосфоритам, алмазам, песку, известняку и другим видам сырья. На конкретных примерах объясняется, где их добывают и для чего используют — в строительстве, производстве удобрений, химической промышленности и ювелирном деле. Сравнение разных материалов помогает увидеть, что минеральное сырьё необходимо не только для топлива и получения металлов, но и для повседневных отраслей хозяйства.

В этом пункте описываются основные способы добычи — открытый карьер, шахта и скважина — и условия их применения. Рассматриваются возможные последствия горных работ: изменение рельефа, нарушение почв, загрязнение воздуха и вод, образование отходов. Отдельно объясняются меры снижения ущерба, включая очистку стоков, контроль выбросов, безопасное обращение с отходами и восстановление нарушенных земель.

Практическая часть посвящена созданию тематической карты или схемы размещения выбранных полезных ископаемых России. По атласу и проверенным справочным источникам участники отмечают регионы добычи, подписывают примеры месторождений и составляют понятную легенду. Дополнительно готовится таблица, сопоставляющая вид сырья, район добычи и сферу применения; проверка карты помогает закрепить географические названия и пространственные связи.

В заключении кратко обобщаются сведения о группах полезных ископаемых, причинах их неравномерного размещения и роли отдельных ресурсных районов. Здесь оценивается, удалось ли выполнить поставленные задачи и что показывает созданная карта или схема. Также формулируется вывод о необходимости рационального использования минерального сырья и соблюдения природоохранных мер при освоении месторождений.

В списке приводятся использованные учебники географии, школьные атласы, карты и справочные материалы о месторождениях и добыче полезных ископаемых. Для электронных источников следует указать название организации или ресурса, заголовок материала, адрес страницы и дату обращения. Такой перечень позволяет проверить сведения, использованные в тексте и на карте, и отличить подтверждённые факты от неподтверждённых утверждений.