Во введении раскрывается значение темы для изучения государственного устройства России и правовой грамотности школьников. Определяются объект и предмет проекта, формулируются проблема, цель и задачи, обозначаются основные источники: Конституция Российской Федерации, федеральные законы, официальные документы Президента и материалы государственных органов. Также объясняется, почему важно различать полномочия главы государства и компетенцию иных органов власти.

Раздел посвящён положению Президента в системе органов публичной власти. Рассматриваются нормы Конституции о главе государства, гарантиях прав и свобод человека и гражданина, обеспечении суверенитета и согласованного функционирования органов власти. Отдельно объясняются требования к кандидату, порядок избрания, срок полномочий и общие ограничения президентской деятельности, необходимые для понимания дальнейшего анализа.

В пункте раскрывается содержание внутренней политики как деятельности государства внутри страны. Рассматриваются социальная, экономическая, правовая, кадровая и региональная сферы, в которых Президент определяет стратегические ориентиры и принимает решения в пределах Конституции. Поясняется отличие политического руководства от непосредственного управления учреждениями и показано, почему реализация курса требует участия парламента, Правительства и органов субъектов.

Раздел показывает участие Президента в создании федерального законодательства. Анализируются право законодательной инициативы, обращение с посланиями, подписание и обнародование законов, а также возможность отклонить закон и вернуть его на повторное рассмотрение. Объясняется, что Президент не заменяет Федеральное Собрание, а взаимодействует с ним в рамках разделения властей и установленных Конституцией процедур.

Здесь рассматриваются полномочия главы государства при формировании и деятельности Правительства России. Объясняется порядок внесения кандидатуры Председателя Правительства, утверждения структуры федеральных органов исполнительной власти, назначения министров в установленных случаях и принятия решений об отставке. Особое внимание уделяется разграничению функций: Президент определяет основные ориентиры, а Правительство организует практическое исполнение государственной политики.

Пункт посвящён роли Президента во взаимодействии с субъектами Российской Федерации и другими уровнями публичной власти. Рассматриваются назначение высших должностных лиц субъектов в предусмотренных законом случаях, использование согласительных процедур и обеспечение единства правового пространства. Поясняется, что президентские полномочия в регионах ограничены Конституцией и федеральными законами, а местное самоуправление имеет самостоятельную компетенцию.

В практической части проводится разбор нескольких официальных актов Президента по единой схеме: дата и название документа, правовое основание, адресаты, регулируемый вопрос и предполагаемый результат. Учащиеся учатся отличать указ от распоряжения, проверять соответствие акта Конституции и законам, а также определять, какие органы отвечают за его исполнение. Итоги удобно представить в сравнительной таблице.

Раздел предлагает разобрать учебную ситуацию, в которой один и тот же вопрос затрагивает полномочия Президента, Государственной Думы, Правительства и субъекта Федерации. На основе Конституции определяется, какой орган вправе принять решение, какие процедуры должны быть соблюдены и возможен ли контроль за актом. Такой анализ закрепляет навык правовой аргументации и помогает избежать смешения компетенций.

В заключении обобщаются результаты анализа президентских полномочий во внутренней политике. Формулируется вывод о том, что Президент определяет стратегические направления, обеспечивает согласованное функционирование публичной власти и использует установленные Конституцией инструменты, но действует не изолированно, а во взаимодействии с парламентом, Правительством, судами и регионами. Отдельно отмечается значение правовых ограничений и механизмов контроля.

В список литературы включаются Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, официальные указы и распоряжения Президента, материалы Государственной Думы и Правительства, а также учебники и научные комментарии по конституционному праву. Для интернет-источников указываются точное название страницы, государственный сайт, дата публикации или обновления и дата обращения.