Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы мотивации в обучении 2
- Методические подходы к преподаванию химии и биологии 3
- Особенности организации внеурочной деятельности по естественным наукам 4
- Программа Недели естественных наук: планирование и содержание 5
- Методика проведения диагностики учебной мотивации 6
- Результаты проведения Недели естественных наук 7
- Анализ полученных результатов и выводы 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10