В этом разделе объясняется, почему правила регби могут быть непривычны для начинающего зрителя и игрока. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются его аудитория и практическая польза, а также кратко описывается выбранный формат игры — классическое регби-15. Здесь же указываются способы поиска и проверки информации.

Раздел знакомит с возникновением регби и развитием основных форм игры, чтобы читатель понимал, почему правила могут различаться. В нём кратко сопоставляются регби-15 и регби-7, а также уточняется, что дальнейшее описание относится к регби-15. Это помогает избежать смешения форматов при изучении состава команд и продолжительности матча.

В этом пункте описываются основные зоны поля, ворота, боковые и зачётные линии, а также их значение для игрового процесса. Отдельно перечисляются мяч и базовые элементы экипировки, которые применяются в регби. Раздел нужен, чтобы читатель мог понимать расположение игроков и ориентироваться в схемах и примерах последующих разделов.

Раздел объясняет, сколько игроков одновременно выступает за команду в регби-15 и как условно делятся их позиции. Рассматриваются общие задачи нападающих и игроков линии защиты без излишнего углубления в тактические схемы. Эти сведения помогают понять, почему участники матча занимают разные места и выполняют неодинаковые функции.

Здесь описываются начало и возобновление игры, продвижение мяча и основные способы набора очков. Раздел раскрывает значение попытки, реализации, штрафного удара и дроп-гола, а также объясняет, почему мяч руками передают назад или поперёк поля. Примеры помогают связать отдельные правила с реальными эпизодами матча.

В пункте рассматриваются захват, раuck, схватка и коридор как ситуации, которые часто определяют продолжение матча. Также объясняются офсайд, передача руками вперёд и опасный контакт как примеры нарушений. Цель раздела — показать, за какие действия судья останавливает игру и как после этого возобновляется матч.

В этом практическом разделе собраны основные меры, которые снижают риск травм при знакомстве с регби и выполнении игровых упражнений. Рассматриваются разминка, использование подходящей экипировки, соблюдение техники захвата и необходимость присмотра тренера. Раздел подчёркивает, что контактные элементы нельзя осваивать без подготовки и контроля специалиста.

Практическая часть предлагает разобрать несколько типичных эпизодов: попытку, захват, розыгрыш мяча после остановки и выход мяча за боковую линию. Для каждого примера указываются действия игроков и соответствующие правила. На основе анализа оформляется пособие со схемами поля, краткими пояснениями и подсказками для зрителей или начинающих игроков.

В заключительном разделе кратко соотносятся поставленные задачи и полученные результаты: какие правила удалось систематизировать и какие игровые ситуации стали понятнее. Указывается, чем подготовленное пособие может быть полезно на уроке или при просмотре матча. Также отмечаются ограничения проекта, например рассмотрение преимущественно классического регби-15, а не всех вариантов игры.

В этом разделе приводятся официальные правила регби и другие проверенные материалы, использованные при подготовке текста, схем и разборов эпизодов. Для интернет-источников указываются название организации или страницы, адрес и дата обращения, если это предусмотрено требованиями школы. Список позволяет проверить факты и при необходимости самостоятельно подробнее изучить отдельные положения.