В данном разделе необходимо обозначить актуальность выбранной темы, определить цели и задачи исследования, сформулировать объект и предмет исследования, а также представить краткий обзор историографии проблемы. Важно подчеркнуть значимость поэмы 'Медный всадник' в контексте русской литературы и общественной мысли. Необходимо указать на новизну и практическую ценность исследования.

Этот раздел посвящен анализу исторических событий начала XIX века, повлиявших на создание поэмы 'Медный всадник'. Необходимо рассмотреть эпоху правления Петра I, ее достижения и противоречия, а также социально-политическую ситуацию в России в период написания произведения. Важно проанализировать влияние исторических событий на мировоззрение Пушкина и отражение этих событий в поэме.

В данном разделе необходимо детально проанализировать образ Петра I, созданный Пушкиным, и раскрыть его символическое значение. Следует уделить внимание характеристике внешности, поведения и поступков Петра, а также рассмотреть его роль в истории России и его отношение к народу. Необходимо выявить противоречия в образе Петра и их влияние на восприятие читателя.

В этом разделе необходимо проанализировать образ Евгения, 'маленького человека', ставшего жертвой государственного строительства. Следует рассмотреть его социальное положение, характер, мечты и переживания, а также его трагическую судьбу. Важно выявить мотивы его действий и понять, почему именно он стал героем пушкинской поэмы.

В данном разделе необходимо рассмотреть роль стихии в поэме и её символическое значение. Следует проанализировать описание наводнения в Санкт-Петербурге, его последствия и влияние на судьбы людей. Необходимо выявить связь между стихией и образом Петра I, а также рассмотреть стихию как символ непредсказуемой силы природы, бросающей вызов государственной мощи.

В этом разделе необходимо проанализировать художественные приемы, используемые Пушкиным для раскрытия темы конфликта между личностью и государством. Следует рассмотреть особенности языка, стиля, композиции и ритма поэмы, а также проанализировать использование метафор, эпитетов, сравнений и других средств выразительности. Важно выявить их роль в создании художественного образа и передаче авторской идеи.

Данный раздел посвящен обзору различных интерпретаций поэмы 'Медный всадник' в литературной критике. Необходимо рассмотреть основные точки зрения на проблему личности и государства в поэме, а также проанализировать критические статьи и монографии, посвященные этому произведению. Важно выявить основные тенденции и споры в критической литературе.

В этом разделе необходимо рассмотреть актуальность проблемы личности и государства в современном мире и сопоставить ее с пушкинской трактовкой. Следует проанализировать современные социально-политические процессы и выявить проблемы, связанные с балансом между общественным благом и защитой прав и свобод человека. Важно переосмыслить пушкинское наследие в контексте современных реалий.

В заключении необходимо обобщить результаты исследования, сформулировать основные выводы и ответить на поставленные в начале работы вопросы. Важно подчеркнуть значимость проведенного исследования и его вклад в понимание поэмы 'Медный всадник'. Следует указать на перспективы дальнейшего изучения проблемы личности и государства в русской литературе.

В данном разделе необходимо представить полный список использованных источников, включая тексты поэмы 'Медный всадник', критические статьи и монографии, исторические источники, интернет-ресурсы и другие материалы, которые были использованы при написании работы. Список литературы должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.