Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы преподавания математики в начальной школе 2
- Анализ современных проблем преподавания математики 3
- Методика исследования 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Практические рекомендации по совершенствованию процесса обучения математике 6
- Оценка эффективности разработанных рекомендаций 7
- Обсуждение результатов исследования 8
- Заключение 9
- Список литературы 10