Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы профилактики вредных привычек 2
- Анализ распространенности вредных привычек в школьной среде 3
- Разработка программы профилактики вредных привычек 4
- Методика проведения профилактических мероприятий 5
- Организация обучения педагогов и школьных психологов 6
- Тестирование и адаптация программы 7
- Оценка эффективности программы 8
- Практические рекомендации для педагогов и родителей 9
- Список литературы 10