В разделе объясняется, что относят к цветным металлам, почему они востребованы в современной технике и какие свойства определяют их использование. Формулируются проблема, цель, задачи и методы изучения темы, а также обозначается связь между составом руды, технологией производства, характеристиками готового металла и экологическими последствиями металлургии.

Пункт посвящён разделению цветных металлов на лёгкие, тяжёлые, тугоплавкие, благородные и редкие группы. Рассматривается положение элементов в периодической системе, особенности металлической связи и кристаллического строения, от которых зависят электропроводность, плотность, пластичность, температура плавления и химическая активность веществ.

Здесь сравниваются плотность, твёрдость, прочность, теплопроводность, электропроводность и температуры плавления меди, алюминия, цинка, свинца, никеля и титана. Также описываются реакции металлов с кислородом, водой, кислотами и щелочами, образование оксидных плёнок и причины различной коррозионной стойкости.

В разделе раскрывается, какие минералы служат источниками меди, алюминия, цинка и других металлов, а также почему содержание полезного компонента в руде обычно невелико. Последовательно описываются дробление, измельчение, флотация, магнитное или гравитационное обогащение и получение концентрата для дальнейшей переработки.

Пункт знакомит с пирометаллургией, гидрометаллургией и электрометаллургией. Объясняется роль обжига, восстановления, плавки, выщелачивания, осаждения и электролиза в получении металла из концентрата. Отдельно рассматриваются производство алюминия из глинозёма и электролитическое рафинирование меди.

В этом пункте показано, как легирование изменяет свойства чистых металлов и позволяет получать материалы с заданными характеристиками. Рассматриваются латунь, бронза, дюралюминий, нихром и титановые сплавы, а также их применение в проводниках, строительных конструкциях, транспорте, приборостроении, медицине и химической промышленности.

Практическая часть включает составление таблицы по плотности, температуре плавления, электропроводности, прочности и коррозионной стойкости выбранных металлов. На основе собранных данных формулируется объяснение, почему медь используют в кабелях, алюминий — в лёгких конструкциях, а титан — в ответственных изделиях.

В разделе представляется схема движения сырья от добычи руды до получения металла и его сплава. Можно подготовить макет, презентацию или плакат с обозначением этапов обогащения, плавки, электролиза, рафинирования и переработки лома, а затем проверить точность схемы по учебным и справочным источникам.

В заключительном разделе обобщаются результаты сравнения цветных металлов и устанавливается связь между их строением, свойствами, способом получения и назначением. Отмечается значение сплавов, вторичной переработки и рационального использования сырья, а также формулируются основные положения, которые должны быть понятны после изучения темы.

В список включаются школьные учебники химии и технологии, справочники по металлам и сплавам, материалы металлургических предприятий, публикации об электролизе и переработке сырья. Для каждого источника указываются автор, название, год издания или дата обращения к электронному ресурсу, чтобы подтвердить достоверность использованных сведений.