Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы ранней профориентации 2
- Анализ отечественного опыта профориентационной работы с дошкольниками 3
- Диагностика профессиональных интересов дошкольников 4
- Разработка программы ранней профориентации для дошкольников 5
- Апробация программы ранней профориентации в условиях ДОУ 6
- Оценка эффективности программы ранней профориентации 7
- Рекомендации по внедрению программы в практику 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10