Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы информационных систем в образовании 2
- Обзор существующих инструментов обучения программированию 3
- Проектирование архитектуры информационной системы 4
- Реализация системы: разработка и тестирование 5
- Методика проведения тестирования в школьной среде 6
- Оценка результатов тестирования и анализ эффективности 7
- Разработка методических рекомендаций 8
- Перспективы развития и возможные улучшения 9
- Заключение 10