Во введении объясняется, почему создание компьютерной игры подходит для практического изучения информатики, формулируются проблема, цель и задачи проекта. Также обозначаются предполагаемая аудитория, продукт и границы работы: какой игровой прототип планируется создать и какие функции не входят в его состав. Это поможет заранее определить ожидаемый результат и критерии его проверки.

В теоретической части рассматривается, что такое компьютерная игра и из каких элементов она состоит: игрока, игровой среды, правил, цели и обратной связи. На примерах простых игр объясняется, как действия пользователя меняют состояние программы. Раздел нужен, чтобы определить, какие элементы необходимы для прототипа, а какие можно оставить для дальнейшего развития.

В этом пункте описываются различия между жанрами и механиками, например перемещением персонажа, сбором предметов и преодолением препятствий. Объясняется, как правила определяют доступные действия, цель и условия победы или завершения игры. Теоретические сведения станут основой для выбора подходящего формата и составления краткого описания будущего прототипа.

Раздел знакомит с тем, как игровые движки и среды программирования помогают создавать сцены, управлять объектами и настраивать события. Рассматриваются основные этапы: планирование, подготовка материалов, программирование, проверка и исправление ошибок. Здесь обосновывается выбор доступного инструмента, который соответствует сложности прототипа и возможностям автора.

В практической части формулируется идея игры, её аудитория, цель игрока и основные правила. Подготавливается схема уровня или эскиз экрана, выбираются объекты, препятствия, способы управления и условие завершения. Этот пункт превращает общую задумку в конкретный план, по которому можно создавать и проверять игровой прототип.

Здесь описывается процесс сборки игровой сцены и добавления основных функций: обработки управления, перемещения объектов, взаимодействия с препятствиями и отображения результата. Указывается, какие материалы и инструменты использовались, а также как отдельные элементы связаны между собой. В описание включаются только функции, которые действительно реализованы в итоговой версии прототипа.

В этом пункте приводятся способы проверки игры: запуск разных сценариев, проверка управления, условий победы и поведения объектов при столкновениях. Отдельно фиксируются найденные ошибки и изменения, внесённые после проверки. Отзывы игроков используются как дополнительный источник информации о понятности правил и удобстве интерфейса, но не заменяют проверку технической работы.

Раздел сопоставляет созданный прототип с критериями, выбранными на этапе планирования: наличием цели, работающего управления и корректного завершения игры. Рассматриваются ограничения проекта и предложения по дальнейшему улучшению, например добавление уровня, звука или подсказок. Каждое предложение связывается с конкретным замечанием тестировщика либо выявленной технической потребностью.

В заключении кратко оценивается, достигнута ли цель и какие задачи удалось выполнить при создании игрового прототипа. Указывается, какие знания и навыки применялись на практике, что показала проверка и какие ограничения остались. Итог формулируется на основе готового продукта и наблюдаемых результатов, без добавления новых теоретических сведений.

В список включаются учебные материалы, официальная документация выбранной среды разработки и другие источники, использованные при изучении игровых механик и программирования. Для интернет-ресурсов указываются название страницы, адрес и дата обращения, а для книг — автор, название и год издания. Перечень помогает проверить происхождение сведений и при необходимости повторить отдельные этапы разработки.