Содержание
- Введение 1
- Обзор существующих моделей социального взаимодействия в образовании 2
- Разработка архитектуры и функциональных требований к модулю 'Классное руководство' 3
- Проектирование пользовательских интерфейсов модуля 4
- Создание прототипа программного модуля 5
- Тестирование модуля в реальных условиях образовательного учреждения 6
- Анализ результатов тестирования и оценка эффективности 7
- Заключение 8
- Список литературы 9
- Приложения 10