Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития двигательных способностей 2
- Методика определения уровня развития двигательных способностей 3
- Разработка комплекса упражнений для развития двигательных способностей 4
- Методика проведения занятий и организация учебного процесса 5
- Анализ результатов апробации и оценка эффективности методики 6
- Индивидуализация и дифференциация в развитии двигательных способностей 7
- Перспективы развития и внедрения методики 8
- Заключение 9
- Список литературы 10