Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития познавательной активности учащихся 2
- Диагностика уровня познавательной активности учащихся 8 классов 3
- Разработка комплекса мероприятий по развитию познавательной активности 4
- Апробация и оценка эффективности разработанного комплекса 5
- Анализ результатов и выводы 6
- Практические рекомендации для учителей химии 7
- Заключение 8
- Приложения 9
- Список литературы 10