Обоснование актуальности темы, определение цели и задач исследования, описание методологической основы, обзор историографии вопроса. Данный пункт вводит читателя в контекст исследования, обозначает его границы и основные направления. Здесь необходимо показать, что тема исследования недостаточно изучена или требует переосмысления в новых условиях. Также стоит обозначить новизну и практическую значимость предлагаемой работы. (мин. 300 символов, макс. 400)

Характеристика различных социальных групп, входивших в состав интеллигенции (дворянство, духовенство, разночинцы, профессионалы). Анализ основных идеологических течений: либерализм, народничество, марксизм, консерватизм. Раскрытие их особенностей и влияния на политические взгляды интеллигенции. Необходимо проследить, как изменялись эти идеологии в предреволюционный период и какие факторы способствовали их распространению. Особое внимание следует уделить взаимосвязи между социальным положением интеллигента и его идеологическими предпочтениями. (мин. 300 символов, макс. 400)

Рассмотрение различных форм участия интеллигенции в революционном движении: вступление в политические партии, участие в нелегальных организациях, распространение пропаганды, организация забастовок и демонстраций. Анализ эволюции взглядов интеллигенции в ходе революционных событий 1905-1907 гг. и 1917 г. Важно показать, как менялась ее позиция по отношению к самодержавию, сословиям и другим социальным группам. Необходимо также проанализировать причины разочарования интеллигенции в либеральных ценностях и ее увлечения радикальными идеями. (мин. 300 символов, макс. 400)

Анализ роли интеллигенции в формировании общественного мнения через публицистику, литературу, театр, искусство. Оценка влияния интеллигенции на культурную жизнь: создание новых литературных направлений, развитие театрального искусства, популяризация философских идей. Важно показать, как интеллигенция использовала культурные средства для распространения своих взглядов и формирования революционного сознания. Необходимо проанализировать содержание и значение произведений интеллигенции, направленных против самодержавия и социальной несправедливости. (мин. 300 символов, макс. 400)

Исследование отношения интеллигенции к крестьянскому вопросу: защита интересов крестьян, пропаганда крестьянской общины, разработка программ аграрной реформы. Анализ влияния интеллигенции на формирование крестьянского движения. Необходимо раскрыть противоречия в позиции интеллигенции по отношению к крестьянству: от идеализации крестьянской общины до признания необходимости ее разрушения. Важно проанализировать, насколько успешно интеллигенции удалось завоевать доверие крестьян и вовлечь их в революционную борьбу. (мин. 300 символов, макс. 400)

Анализ участия интеллигенции в организации рабочего движения, распространении марксистских идей, создании рабочих союзов и политических партий. Оценка влияния интеллигенции на формирование рабочего класса как политической силы. Необходимо показать, как интеллигенция использовала рабочее движение для достижения своих политических целей. Важно проанализировать, насколько успешно интеллигенции удалось завоевать доверие рабочих и вовлечь их в революционную борьбу. (мин. 300 символов, макс. 400)

Анализ реакции интеллигенции на революцию 1917 года: поддержка, нейтралитет, оппозиция. Рассмотрение причин раскола в среде интеллигенции и формирования разных политических лагерей. Исследование судьбы интеллигенции в годы Гражданской войны: эмиграция, репрессии, адаптация к новой власти. Важно показать, как революция изменила жизнь интеллигенции и ее место в обществе. (мин. 300 символов, макс. 400)

Обсуждение вопроса о моральной ответственности интеллигенции за последствия революции: Гражданская война, установление советской власти, массовые репрессии. Анализ различных точек зрения на этот вопрос. Необходимо проанализировать, какие мотивы и ценности руководили интеллигенцией в ее действиях и какие последствия они имели для страны и ее народа. Важно показать, что этот вопрос до сих пор остается дискуссионным и требует дальнейшего изучения. (мин. 300 символов, макс. 400)

Подведение итогов исследования, обобщение основных выводов и результатов. Оценка роли русской интеллигенции в подготовке революции 1917 года. Обозначение перспектив дальнейшего изучения темы. В заключении необходимо еще раз подчеркнуть актуальность темы и ее значение для понимания истории России. (мин. 300 символов, макс. 400)

Полный список использованных источников и литературы, оформленный в соответствии с требованиями ГОСТ. Включает в себя: архивные материалы, мемуары, научные монографии, статьи из научных журналов, энциклопедические издания, интернет-ресурсы. Список литературы должен быть оформлен в алфавитном порядке и содержать все необходимые библиографические данные, включая автора, название, место издания, издательство и год издания. (мин. 300 символов, макс. 400)