Обоснование актуальности темы исследования, определение целей и задач проекта. Представление структуры работы и методологии исследования. Необходимо раскрыть масштабы проблемы наркомании в современном обществе и объяснить, почему именно литература может играть важную роль в формировании отношения к ней. Определение понятия «романтизации наркотиков» в контексте литературы и обозначение границ исследования.

Обзор психологических и социологических теорий, объясняющих влияние литературы на формирование мировоззрения и поведения человека. Анализ работ, посвященных проблеме наркомании и ее отражению в культуре. Определение ключевых понятий, таких как зависимость, толерантность, стигматизация и дискурс. Провести анализ имеющихся научных публикаций, посвященных проблеме влияния художественной литературы на различные социальные группы.

Описание методов исследования, используемых в проекте (анализ текста, контент-анализ, социологический опрос, etc.). Обоснование выбора методов в зависимости от целей и задач исследования. Детальное описание процедур обработки и интерпретации данных. Необходимо указать, какие критерии использовались для отбора литературных произведений для анализа.

Детальный анализ литературных произведений, выбранных для исследования. Выявление основных приемов и стратегий романтизации наркотиков, таких как изображение наркотического опыта как способа самопознания, облегчения страданий или получения новых ощущений. Анализ изображения персонажей, употребляющих наркотики, и их социального окружения.

Анализ результатов социологических опросов или психологических тестов, проведенных среди подростков. Оценка влияния литературных образов на формирование их отношения к наркотикам, их восприятие рисков, связанных с употреблением психоактивных веществ, и их готовность к экспериментам. Необходимо учитывать социокультурный контекст и особенности молодежной среды.

Изучение особенностей использования языковых средств, метафор, символов и других стилистических приемов для создания привлекательного или нейтрального образа наркотиков. Анализ влияния этих средств на формирование эмоционального восприятия у читателя. Оценка роли визуального ряда (например, обложек книг) в формировании восприятия.

Сопоставление способов изображения наркотиков в современной и классической литературе. Выявление изменений в подходах к теме наркомании, обусловленных изменением социальных и культурных контекстов. Оценка роли классической литературы в формировании представления о наркотиках.

Разработка практических рекомендаций для педагогов и родителей по формированию критического мышления у школьников и профилактике наркомании. Предложение конкретных методик и приемов для обсуждения темы наркотиков в образовательной среде и в семье. Разработка методических материалов для проведения классных часов и родительских собраний.

Обобщение основных выводов, полученных в ходе исследования. Оценка достижения поставленных целей и задач. Определение перспектив дальнейших исследований в данной области. Подчеркнуть важность комплексного подхода к профилактике наркомании, включающего образование, психологическую поддержку и социальную адаптацию.

Полный список источников, использованных в проекте, оформленный в соответствии с требованиями ГОСТ или других академических стандартов. Включить не только научные статьи и монографии, но и литературные произведения, проанализированные в ходе исследования, а также интернет-ресурсы.