Во введении будут обозначены тема, хронологические рамки и основные направления исследования русской культуры эпохи застоя. Здесь объясняется, почему период 1964–1985 годов нельзя сводить только к цензуре и культурному однообразию, формулируются проблема, цель, задачи и методы работы с историческими и художественными источниками.

Раздел посвящён политическим и общественным условиям, в которых развивалась культура 1960–1980-х годов. Будет рассмотрено руководство Л. И. Брежнева, укрепление административной системы, роль идеологии, цензуры и государственных учреждений. Такой контекст позволит точнее объяснить противоречия между официальными требованиями и творческими поисками.

В этом пункте раскрываются принципы государственного управления культурой: социалистический реализм, деятельность творческих союзов, издательств, киностудий и выставочных организаций. Отдельно рассматриваются механизмы разрешения или запрета произведений, а также способы, которыми власти поддерживали лояльное искусство и ограничивали публичную критику.

Раздел показывает основные темы литературы эпохи: нравственный выбор, память о прошлом, жизнь деревни, конфликт личности и системы. Будут приведены примеры произведений В. Распутина, В. Шукшина, Ю. Трифонова, братьев Стругацких и А. Солженицына. Самиздат рассматривается как способ распространения текстов, не проходивших официальную цензуру.

Здесь анализируется развитие советского кино и театрального искусства в условиях редакторского и идеологического контроля. Сопоставляются авторское кино А. Тарковского, популярные комедии Э. Рязанова и Г. Данелии, а также сценические эксперименты Театра на Таганке. Особое внимание уделяется подтексту и реакции зрителей.

Пункт посвящён авторской песне, эстраде, рок-музыке, телевидению и магнитофонной культуре. Будет объяснено, почему песни Б. Окуджавы и В. Высоцкого распространялись шире официальных записей, как формировалась аудитория рок-групп и каким образом технические средства помогали слушателям получать неформальную культурную информацию.

В разделе рассматриваются направления советского искусства, которые не укладывались в требования официальной эстетики. На примере «бульдозерной выставки» 1974 года, московского концептуализма и квартирных экспозиций объясняется, как художники создавали альтернативные пространства общения. Также будет показана реакция властей и общественности на независимые художественные практики.

Практическая часть включает отбор нескольких литературных, кинематографических, музыкальных и художественных примеров, их краткий анализ и распределение по направлениям культуры. Результаты будут представлены в сравнительной таблице и на хронологической шкале, чтобы наглядно показать различия между официальными и неофициальными формами творчества.

В заключении будут обобщены результаты изучения русской культуры эпохи застоя и сформулированы основные характеристики периода. Будет показано, что государственный контроль ограничивал публикацию и публичное представление произведений, но не устранял культурное разнообразие. Итоговая оценка свяжет развитие искусства с общественными изменениями позднего Советского Союза.

В список литературы войдут школьные учебники, научно-популярные исследования по истории СССР, биографические материалы о деятелях культуры, тексты произведений и сведения из электронных библиотек. Источники будут расположены единообразно и проверены на достоверность, чтобы каждый исторический факт, пример или цитата имели подтверждение.