Во введении объясняется, почему русский язык следует рассматривать не изолированно, а в системе языков мира. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, обозначаются основные источники сведений. Также кратко раскрывается значение сопоставления языков для понимания истории народов, культурных контактов и современного многоязычного общения.

В этом разделе рассматривается классификация языков мира по происхождению и родству. Объясняется понятие языковой семьи, группы и подгруппы, после чего определяется положение русского языка в индоевропейской семье, славянской группе и восточнославянской подгруппе. Приводятся примеры родственных языков и общих признаков.

Раздел посвящён основным этапам формирования русского языка: древнерусскому периоду, влиянию церковнославянской письменности, развитию московской книжной нормы и становлению русского литературного языка. Отдельно объясняется значение гражданского шрифта Петра I и орфографической реформы 1917–1918 годов для современного письма.

Здесь описываются признаки русского языка, позволяющие сравнивать его с другими языками. Рассматриваются кириллическая графика, звуковой состав, шесть падежей, три грамматических рода, категории вида и времени глагола, а также свободнее выражаемый порядок слов. Примеры помогают связать теоретические сведения с речевой практикой.

В разделе характеризуется география использования русского языка и различаются понятия родного, государственного, официального и языка межнационального общения. Рассматривается статус русского языка в Российской Федерации, его присутствие в странах постсоветского пространства и роль в международных организациях, включая Организацию Объединённых Наций.

Пункт показывает, как русский язык функционирует в литературе, театре, кино, журналистике, школьном и вузовском образовании, научной коммуникации и цифровой среде. Приводятся примеры влияния русскоязычной культуры и научной лексики на международное общение, а также объясняется значение языковой нормы для точной передачи информации.

В этом разделе раскрывается, как русский язык менялся под влиянием контактов с другими языками. Рассматриваются заимствования из церковнославянского, тюркских, немецкого, французского и английского языков, а также слова, распространившиеся за пределами русского языка. На конкретных примерах объясняется связь лексики с историческими событиями и культурными обменами.

Практическая часть включает создание карты распространения русского языка, сравнительной таблицы и подбор языковых примеров. Сопоставляются алфавиты, порядок слов, способы выражения грамматических значений и отдельные общие или заимствованные слова. Полученные данные оформляются в диаграммы и используются для краткого аргументированного выступления.

В заключении обобщаются сведения о происхождении, структуре, распространении и функциях русского языка среди языков мира. Формулируется его место как восточнославянского языка индоевропейской семьи и как значимого языка культуры, образования, науки и международного общения. Также отмечается, какие особенности были подтверждены сравнительным анализом и практическими материалами.

В список литературы включаются школьные учебники, академические и научно-популярные издания по русскому языкознанию, справочники по истории языка и материалы международных организаций. Для электронных источников указываются название, автор или организация, адрес страницы и дата обращения. Подбор источников должен позволять проверить исторические, грамматические и статистические сведения.