Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы самбо 2
- Психолого-педагогические аспекты внедрения самбо в школу 3
- Методика разработки программы по самбо для школьников 4
- Практическая апробация программы в пилотных школах 5
- Оценка эффективности программы по самбо 6
- Анализ результатов и выводы 7
- Рекомендации по внедрению программы в другие школы 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10