Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы сенсорного развития 2
- Анализ существующего опыта сенсорного развития в школе 3
- Методика исследования 4
- Результаты исследования 5
- Разработка методических рекомендаций 6
- Апробация методических рекомендаций 7
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10