Введение
Содержимое раздела
У гэтым раздзеле абгрунтоўваюцца актуальнасць тэмы, праблема ўспрымання лірыкі і мэта стварэння канспекта. Вызначаюцца аўдыторыя, чаканы прадукт і задачы, якія вядуць ад чытання вершаў да іх параўнання.
Ключавыя паняцці і тэрміны па тэме
Содержимое раздела
Тут тлумачацца паняцці лірычны герой, тэма, настрой, мастацкі вобраз, рытм і інтанацыя. Разуменне гэтых тэрмінаў дапаможа вучням гаварыць пра вершы У. Мазго і М. Башлакова дакладна і пацвярджаць меркаванні прыкладамі з тэксту.
Агляд тэмы: вывучэнне лірыкі ў школе
Содержимое раздела
Раздзел коратка раскрывае, як у школьным курсе беларускай літаратуры вывучаюць лірычныя творы, і паказвае сучасныя падыходы да чытання, абмеркавання і аналізу паэзіі. Асобная ўвага надаецца ўзросту васьмікласнікаў і працы з тэкстам.
Існуючыя рашэнні і аналагі канспекта
Содержимое раздела
Разглядаюцца тыповыя планы ўрокаў і заданні па аналізе вершаў, іх карысныя рысы і магчымыя абмежаванні. Гэта дазваляе вызначыць, чым прапанаваны канспект будзе зручны для параўнання твораў і актыўнай працы вучняў.
Задума прадукту і патрабаванні да яго
Содержимое раздела
У гэтым пункце фармулюецца будова канспекта: мэты, этапы, пытанні і вучнёўскія заданні. Прадукт павінен быць зразумелым для васьмікласнікаў, адпавядаць тэме ўрока і вучыць падмацоўваць высновы пра настрой і вобразы тэкстам.
План работы, рэсурсы, матэрыялы і інструменты
Содержимое раздела
Апісваецца парадак падрыхтоўкі канспекта: вывучэнне тэкстаў, выбар этапаў, складанне пытанняў і праверка заданняў. Патрэбныя рэсурсы — падручнік, дошка або экран, сшыткі і карткі; іх выкарыстанне плануецца для працы ўсім класам і ў парах.
Ход стварэння канспекта ўрока
Содержимое раздела
Паказваецца, як распрацоўваецца прадукт: ад уступнай гутаркі і выразнага чытання да аналізу, параўнання і рэфлексіі. Для кожнага этапу вызначаюцца дзеянні настаўніка і вучняў, пытанні да вершаў і спосаб выкарыстаць прыклады з тэксту.
Апробацыя канспекта на ўроку
Содержимое раздела
Раздзел прысвечаны праверцы канспекта ў вучэбнай сітуацыі: ці зразумелыя інструкцыі, ці хапае часу на чытанне і абмеркаванне, ці ўдзельнічаюць вучні з розным тэмпам працы. Вынікі выканання заданняў пакажуць, што варта ўдакладніць.
Вынікі, дапрацоўка і ацэнка прадукту
Содержимое раздела
Тут ацэньваецца, ці дапамагае гатовы канспект вызначаць тэму і настрой вершаў, заўважаць мастацкія вобразы і параўноўваць творы. На падставе адказаў і рэфлексіі вучняў удакладняюцца фармулёўкі, заданні і паслядоўнасць этапаў урока.
Заключэнне
Содержимое раздела
Падсумоўваецца праца над канспектам і адзначаецца, як створаны прадукт дапамагае васьмікласнікам уважліва чытаць вершы У. Мазго і М. Башлакова. Фармулююцца вынікі выканання задач і магчымасці выкарыстання матэрыялу на ўроку.
Список литературы
У спіс уключаюцца падручнік беларускай літаратуры для восьмага класа, выданні з тэкстамі вершаў і матэрыялы па методыцы выкладання літаратуры. Бібліяграфічныя звесткі афармляюцца аднастайна, каб настаўнік мог праверыць выкарыстаныя звесткі.
Источники, найденные для этой работы. В готовой работе они будут оформлены по ГОСТ и расставлены сносками в тексте.
- ДУШИ ВЫСОКИЙ ЗОВ… — https://elib.psu.by/bitstream/123456789/24548/1/СБОРНИК.pdf
- Міхась Башлакоў. Біяграфія — https://library.by/portalus/modules/belliterature/readme.php?subaction=showfull&id=1695933114&archive=&start_from=&ucat=&
- Эратычныя вершы беларускіх класікаў — https://wir.by/ru/article/eras
- Чароўная кветка беларускай паэзіі — https://sosh22.mogilev.by/2018/02/22/charoўnaya-kvetka-belaruskaj-paezii/
- МЕТОДЫКА ВЫКЛАДАННЯ БЕЛАРУСКАЙ ЛІТАРАТУРЫ — https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/14943/1/D207-2012.pdf
- Секцыя 3 ТРАДЫЦЫІ КЛАСІКАЎ У БЕЛАРУСКАЙ… — https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/29751/1/Ірына Шматкова Вершы-прысвячэнні ў лірыцы беларускіх паэтэс другой паловы ХХ стагоддзя.pdf
- “Простае шчасце людское …” (урок беларускай...) — https://infolesson.uz/prostae-shchasce-lyudskoe-urok-belaruskaj-lіtaratury-pa-vershy-maksіma-tanka-shchasce-8-klas-4506322.html
- Просмотр карточки: Систематический читательский… — https://slic.tsu.ru/catalogs/34091/cards/1237727