Во введении будет представлена тема проекта — изготовление фигуры динозавра из папье-маше. Здесь объясняется, почему выбрана эта поделка, формулируются актуальность, цель и задачи, а также указывается предполагаемый результат. Этот пункт поможет понять, что предстоит изучить и выполнить, какие материалы потребуются и по каким признакам можно оценить готовое изделие.

В этом теоретическом пункте будет дано простое объяснение термина «папье-маше» и описан принцип изготовления предметов из бумаги и связующего вещества. Также будут рассмотрены два распространённых способа: наклеивание бумажных полос на форму и лепка из бумажной массы. Эти сведения помогут выбрать подходящую технику для будущей фигуры.

В пункте перечисляются бумага, клей или клейстер, материал для основы, краски, кисти и инструменты, которые понадобятся для работы. Для каждого материала будет объяснено его назначение, а также указано, что можно заменить доступным аналогом. Это позволит заранее подготовить рабочее место и не прерывать изготовление из-за отсутствия нужных вещей.

Здесь выбирается внешний вид будущей фигуры: её поза, примерный размер, форма туловища, хвоста и лап. Эскиз помогает заранее увидеть, из каких частей будет состоять поделка и как сделать её устойчивой. При выборе образа важно опираться на изображения динозавров и не добавлять детали, которые сложно сформировать из бумаги.

В практической части описывается создание основы, которая задаст фигуре объём и поможет сохранить её форму. Для туловища можно использовать скомканную бумагу или фольгу, а картон — для плоских деталей и подставки. Основа должна быть достаточно прочной, но не слишком тяжёлой; перед наклеиванием слоёв нужно проверить её форму и устойчивость.

В этом пункте поэтапно описывается наклеивание подготовленных бумажных полос на основу. Полосы укладываются с небольшим перекрытием, чтобы между ними не оставались большие пустоты; каждый слой разглаживается кистью или пальцами. Отдельно будет отмечено, почему не следует сразу делать слишком толстую оболочку и как сохранить характерные части фигуры динозавра.

Здесь объясняется, почему изделию нужно дать полностью высохнуть до нанесения краски и как проверить, что бумажная оболочка стала твёрдой. После высыхания при необходимости выравнивается поверхность, а затем фигура грунтуется или окрашивается подходящими красками. В конце можно добавить глаза и другие детали, не перегружая поделку мелкими элементами.

В этом пункте перечисляются правила безопасной работы: аккуратно обращаться с ножницами, не пробовать клей и краски, защищать стол и мыть руки после занятия. Затем готовое изделие оценивается по понятным критериям: сохраняет ли оно форму, стоит ли устойчиво, аккуратно ли уложены слои и равномерно ли нанесена краска. Оценка поможет определить, что получилось удачно и что можно улучшить.

В заключении кратко описывается, удалось ли изготовить фигуру динозавра и какие этапы оказались наиболее важными. Здесь соотносятся полученный результат с поставленными целью и задачами, отмечаются трудности и способы их решения. Также можно указать, что ученик узнал о папье-маше и какие изменения он внёс бы в поделку при повторном изготовлении.

В этом разделе перечисляются использованные источники: учебные и справочные материалы о технике папье-маше, инструкции по работе с бумагой и клеем, а также надёжные источники с изображениями динозавров. Для каждого источника следует указать доступные сведения об авторе, названии и месте публикации или адресе сайта. Список позволит проверить факты и понять, откуда взята информация для проекта.