Во введении объясняется, почему зимний снег удобен для изучения животных и какую информацию можно получить по их следам. Здесь обозначаются тема, проблема, цель, задачи и предполагаемый результат наблюдений. Также кратко описываются выбранный участок леса, сезон проведения исследования и правила, которые помогут не нарушать природную среду.

В этом разделе рассматривается, как строение конечностей и способ передвижения влияют на форму отпечатка. Объясняется значение числа пальцев, когтей, подушечек, копыт и расстояния между следами. Приводятся сведения о том, почему один и тот же вид может оставлять разные отпечатки на рыхлом, плотном или талом снегу.

Раздел посвящён признакам, используемым при определении животных по следам. Сравниваются размеры отпечатков, расположение пальцев, наличие когтей, ширина следовой дорожки и соотношение передних и задних лап. Особое внимание уделяется отличиям следов зайца, лисицы, белки, собаки и крупных копытных животных.

Здесь описывается последовательность полевой работы: выбор маршрута, осмотр снежного покрова, фотографирование, измерение и запись данных. Уточняется, как использовать линейку, компас или навигатор, как отмечать состояние следа и какие признаки заносить в таблицу. Отдельно формулируются требования к безопасности и охране природы.

В практической части представляются результаты выхода на выбранный участок леса. Для каждого обнаруженного следа указываются дата, погодные условия, примерные координаты или ориентир, размеры отпечатка, направление движения и фотография. Наблюдения объединяются в таблицу, чтобы можно было сравнить частоту и особенности встреченных следовых дорожек.

В разделе проводится сопоставление собранных отпечатков с изображениями и описаниями из определителей. Последовательно объясняется, какие признаки позволили отнести след к определённому виду и какие варианты оставались спорными. Для повышения достоверности сравниваются не отдельные ямки, а вся последовательность отпечатков и особенности движения.

Здесь анализируется, какие животные чаще встречались на маршруте, в каких местах проходили их следы и какие способы передвижения наблюдались. Результаты связываются с наличием кустарников, кормовых участков, троп и укрытий. Обсуждаются ограничения наблюдения: небольшой маршрут, погодные условия и возможность ошибки при определении вида.

Раздел содержит правила поведения школьников в зимнем лесу и способы бережного изучения следов. Объясняется необходимость идти группой со взрослым, сообщать маршрут, не приближаться к животным и не разрушать их убежища. Также приводятся рекомендации по работе со смартфоном, сохранению личных данных о местонахождении и корректному хранению фотографий.

В заключении кратко обобщаются результаты наблюдений и оценивается достижение поставленной цели. Формулируется, какие виды удалось определить, какие признаки оказались наиболее полезными и что показала следовая дорожка о передвижении животных. Также отмечаются возможные направления продолжения наблюдений после нового снегопада или в другой сезон.

В список литературы включаются учебники по биологии, атласы и определители следов млекопитающих, материалы природоохранных организаций и надёжные электронные источники. Для каждой публикации указываются автор, название, издательство или адрес страницы и год обращения. Подобранные источники должны подтверждать сведения о строении лап, поведении и способах определения животных.