В этом пункте формулируются тема и границы проекта: рассматривается именно научное объяснение возможного перехода от неживых веществ к первым живым системам. Кратко обозначаются проблема отсутствия единой подтверждённой модели, актуальность изучения вопроса, цель, задачи и план подготовки итогового наглядного материала.

Раздел знакомит с условиями, которые могли повлиять на пребиотическую химию: наличием жидкой воды, источников энергии, минеральных поверхностей и простых соединений. Здесь важно различать реконструкции древней среды и прямые данные о ней, а также пояснить, почему состав ранней атмосферы остаётся предметом научного обсуждения.

В пункте объясняется, что понимают под химической эволюцией и абиогенезом, и как из простых соединений могли возникать более сложные органические молекулы. Рассматриваются возможные источники энергии и условия реакций, а также граница между получением отдельных биомолекул в эксперименте и появлением самовоспроизводящейся системы.

Раздел посвящён предположению, что РНК могла выполнять функции хранения наследственной информации и катализа химических реакций до формирования современной системы ДНК и белков. Участники пояснят роль рибозимов, приведут примеры лабораторных исследований и укажут ограничения гипотезы, включая проблему образования и устойчивого копирования длинных молекул.

В этом пункте рассматриваются модели, связывающие ранние этапы возникновения жизни с минеральными поверхностями и гидротермальными источниками на дне океана. Описываются химические градиенты, потенциальные источники энергии и роль минералов в реакциях; отдельно отмечается, что подходящие условия сами по себе ещё не доказывают возникновение жизни именно в такой среде.

Раздел знакомит с идеей переноса органических молекул метеоритами и другими космическими телами. На конкретных примерах объясняется, какие вещества обнаруживают в метеоритах и что такие находки позволяют заключить о химии Вселенной. Подчёркивается, что доставка молекул не равнозначна доказательству внеземного происхождения земной жизни.

Пункт объединяет лабораторные эксперименты и изучение древних пород, используемые для проверки идей о происхождении жизни. Рассматриваются возможности и ограничения опытов Миллера и Юри, а также интерпретация предполагаемых древних следов жизни. Особое внимание уделяется тому, что эксперимент подтверждает конкретный химический процесс, а не всю гипотезу целиком.

В практической части участники составят сравнительную таблицу подходов: мира РНК, гидротермальных источников, минеральных поверхностей и космической доставки органических веществ. Для каждой модели будут указаны предполагаемые условия, подтверждающие данные и нерешённые вопросы; затем эта информация будет преобразована в плакат или презентацию с аккуратными подписями и ссылками.

В заключении кратко обобщаются результаты сравнения и указывается, какие положения разных подходов поддержаны экспериментами или наблюдениями. Отдельно формулируется, почему отдельные открытия не дают полного ответа о происхождении жизни и какие вопросы остаются открытыми. Итоговые тезисы должны соответствовать представленным данным и не выдавать гипотезы за доказанные факты.

В этом разделе приводятся использованные учебники, научные и научно-популярные публикации, а также материалы авторитетных научных организаций. Для каждого источника указываются автор или организация, название, дата публикации и доступные сведения об издании либо ссылка. Список позволяет проверить факты, уточнить терминологию и отличить первичные исследования от пересказов.