Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы цифровой трансформации образования 2
- Компетенции современного учителя математики 3
- Влияние ИКТ на преподавание математики 4
- Проблемы и вызовы для учителей математики 5
- Разработка методических рекомендаций 6
- Апробация и оценка эффективности 7
- Аналитический отчет 8
- Заключение 9
- Список литературы 10