В пункте объясняется, почему умение создавать и анализировать рекламные тексты необходимо в современной информационной среде. Определяются тема, проблема, цель и задачи проекта, обозначаются предполагаемый продукт и критерии его оценки. Также кратко описываются методы: изучение источников, анализ примеров, создание текста и получение обратной связи.

Раздел раскрывает значение понятия «рекламный текст» и показывает его отличие от информационного, публицистического и художественного сообщения. Рассматриваются основные функции рекламы: информирование, убеждение, напоминание и побуждение к действию. Отдельно объясняется связь между целью рекламодателя, содержанием сообщения и ожидаемой реакцией адресата.

В разделе сравниваются информационная, убеждающая, напоминающая, имиджевая и социальная реклама. Для каждого вида определяются основная цель, характер аргументации, типичный тон и возможные примеры применения. Такое сравнение помогает выбрать подходящую модель сообщения и не смешивать продвижение товара с информированием или общественным призывом.

Пункт посвящён устройству рекламного сообщения: заголовку, основному тексту, описанию выгоды, доказательству, призыву к действию и сведениям об авторе или бренде. Анализируются краткость, повтор, обращение, сравнение, вопросительные конструкции и эмоционально окрашенная лексика. Объясняется, почему приём должен соответствовать цели и аудитории.

Раздел показывает, почему рекламный текст должен быть достоверным, понятным и ответственным. Рассматриваются недопустимость заведомо ложных обещаний, скрытой рекламы, дискриминационных формулировок и необоснованных сравнений. Отдельное внимание уделяется проверке фактов, уважительному обращению к аудитории и различию между выразительным преувеличением и обманом.

В пункте определяется, как описывать адресата по возрасту, интересам, потребностям, уровню знаний и возможным мотивам поведения. Затем устанавливается цель конкретного сообщения: сообщить, убедить, напомнить или призвать к общественно полезному действию. Результатом становится краткий профиль аудитории и обоснованный выбор вида рекламы.

Раздел описывает практическую последовательность создания сообщения: выбор объекта рекламы, формулировка выгоды, подбор заголовка, написание основной части и призыва к действию. На каждом этапе проверяются соответствие аудитории, логика аргументации, точность фактов и уместность языковых средств. Подготовленный вариант оформляется в выбранном формате.

В пункте устанавливаются критерии оценки готовой рекламы: понятность, краткость, убедительность, запоминаемость, грамотность, достоверность и этичность. Текст предлагается прочитать нескольким представителям предполагаемой аудитории, собрать их замечания и внести правки. После редактирования сравниваются первоначальная и итоговая версии, фиксируются причины изменений.

В заключительном пункте обобщаются результаты изучения видов, структуры и языковых средств рекламного текста. Формулируется, какие решения оказались наиболее подходящими для выбранной аудитории и цели, а также насколько готовый продукт соответствует заданным критериям. Отмечаются приобретённые навыки анализа, написания, редактирования и аргументированной оценки сообщения.

В разделе приводятся все использованные источники: учебники и пособия по русскому языку, справочники по культуре речи, материалы по медиаграмотности, нормативные документы и ссылки на проанализированные рекламные примеры. Записи оформляются единообразно и содержат сведения об авторе, названии, месте публикации или интернет-адресе и дате обращения.