Содержание
- Введение 1
- Обзор литературы 2
- История и традиции гончарного мастерства Суджанского района 3
- Психолого-педагогические основы развития детей дошкольного возраста через гончарное искусство 4
- Модель организации детской гончарной мастерской в ДОУ 5
- Материально-техническое обеспечение и оснащение мастерской 6
- Методическая разработка занятий и мастер-классов 7
- Организация образовательного процесса и взаимодействие с педагогами 8
- Заключение 9
- Список литературы 10